Plataforma virtual para el seguimiento de las actividades académicas

Estimadas familias y alumnos:

El centro IES Matemático Puig Adam ha habilitado con motivo de la crisis del COVID 19 y para conseguir que esta situación tenga el menor impacto posible en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado, una plataforma virtual para el seguimiento de las actividades académicas de los alumnos vía online. La dirección del aula virtual es la siguiente:

https://tecnologiadiafana.wixsite.com/aulavirtual

Se puede acceder también a través de la web del centro:

http://ies.puigadam.getafe.educa.madrid.org/index.php?option=com_content&view=featured&lang=es

En esta plataforma virtual, accesible desde cualquier dispositivo electrónico, se están recogiendo las actividades, tareas y/o trabajos que el profesorado del centro ha elaborado. Además, se recogen las fechas de entrega de las mismas y los métodos de corrección empleados, así como el contacto con los profesores de las materias que se imparten.

Rogamos que realicen las actividades que el equipo docente propone a través del aula virtual. Si presentan alguna dificultad para el seguimiento no duden ponerse en contacto con nosotros a través de los tutores, en el correo del instituto Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla. o en el siguiente número de teléfono: 686995805 de 9:00 a 14:30 horas.

Sabemos que los alumnos están haciendo un gran esfuerzo para seguir aprendiendo los contenidos del curso y poder entregar las actividades que les envían los profesores.

Queremos destacar, especialmente, la importante labor que estáis ejerciendo vosotros, familias, cuya colaboración y apoyo facilita en gran medida que se pueda realizar una educación a distancia puesta en marcha con tan poco tiempo y tan escasos recursos. Por todo este esfuerzo, el profesorado del centro os trasmite un mensaje de ánimo, empatía y fuerza a través de estas palabras.

Todo esto pasará y volveremos a la normalidad siendo mejores personas y habiéndonos dado cuenta de lo importante que es el cuidado y la responsabilidad. Aprovechemos este tiempo para convivir en familia y para que las generaciones más jóvenes valoren lo importante que es su centro educativo, porque estamos seguros de que lo echan de menos, como nosotros a nuestros alumnos.

Esperando que todos estéis en buenas condiciones de salud y anímicas, y agradeciendo vuestra colaboración, os enviamos un afectuoso saludo.

PARTICIPACIÓN EN EL YOUNG BUSINESS TALENT-ESIC

2ª JORNADA DE LA QUINCENA DE LA FRUTA

Los alumnos de 1º y 2º ESO del Ies Matemático Puig Adam recibieron esta vez manzanas y plátanos durante el recreo el pasado 27 de febrero. El profesorado y el personal no docente hicieron el reparto entre todos los alumnos que han participado en el programa. De esta forma, intentamos que los recreos sean más saludables <img

class="CToWUd" src="https://mail.google.com/mail/e/1f34e" border="0" alt="

SALIDA A CAIXA FORUM MADRID DE LOS GRUPOS DE 4º ESO

Visita dinamizada a la Exposición “VAMPIROS (La evolución del mito)”
Actividad organizada por el Dpto. de Lengua castellana y Literatura.
Profesora organizadora: Teresa Gil Feito. Profesoras acompañantes: Paloma Dueñas, Nuria Miguel, Mª José Gallego e Irene Martínez.

PARTICIPACIÓN EN GEOLIMAD 2020

Los alumnos de 1º y 2º Bachillerato del Ies Matemático Puig Adam han participado en la XI Olimpiada Geológica Madrileña en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología y el Yacimiento Paleontológico de Somosaguas (Universidad Complutense de Madrid).(https://sites.google.com/site/geolimad)
Una jornada muy intensa ya que han participado en una yincana con diversas pruebas mientras que los profesores asistían a conferencias. Después de la comida, ha habido actividades conjuntas para alumnos y profesores y finalmente, la entrega de premios: tres de nuestros alumnos han conseguido el noveno puesto y les han entregado una geoda.
Estamos muy orgullosos de todos ellos y nos alegramos enormemente de que hayan disfrutado de un día completo.